(página 2/2) ... viene de

Como novelista se le conoce, entre otras obras, por la trilogía compuesta por "Historia de una maestra", "Mujeres de negro" y "La fuerza del destino". ¿Hay mucho de autobiográfico en ella?

Hay mucho de situaciones vividas, unas directamente, como recuerdos de infancia, paisajes, experiencias... y otras que no viví directamente, pero que formaban parte de la época.

Desde sus comienzos como escritora, usted ha asistido al cambio paulatino del bolígrafo a la máquina de escribir, hasta llegar al ordenador y a las nuevas tecnologías de Internet. ¿Cómo le ha afectado esta evolución en su manera de escribir? ¿Es usted usuaria de las nuevas tecnologías?

Sigo con la máquina de escribir, a veces utilizo el ordenador para pasar a limpio. Internet todavía no lo utilizo.

¿Es usted muy perfeccionista cuando escribe? ¿Tarda mucho en escribir un libro?

Sí, aunque fundamentalmente tardo porque no dispongo del tiempo que desearía. Cuando estoy escribiendo tacho, corrijo, le doy vueltas al texto hasta que encuentro la mejor solución. Sí, soy perfeccionista.

¿Tiene alguna manía especial a la hora de ponerse a escribir?

No, ninguna. Simplemente me sitúo en un lugar tranquilo y silencioso, donde no me interrumpan.

¿Inspiración o disciplina?

La disciplina es muy importante, no hay una iluminación repentina. No creo en la inspiración, sino en la concentración en el trabajo.

¿Cómo se siente tratada por la crítica? ¿Está de acuerdo con las que le realizan?

Me siento muy bien tratada, no tengo quejas. No me influyen, porque se refieren a libros que ya están escritos, y yo en esos momentos ya me encuentro trabajando en algo distinto.

En 1959 creó un colegio privado de talante liberal, que continúa en la actualidad. La preocupación por la educación ha sido una constante a lo largo de su trayectoria, paralelamente a su actividad literaria. ¿Cuál es el tipo de educación por el que usted aboga?

Un tipo de educación liberal, laica, europeísta y abierta.

¿Cómo ve el sistema educativo actual?

Muy variado, hay diversas opciones, lo que hay que hacer es pensar cuál es la que más nos interesa: la educación pública, la privada, la privada concertada... cada centro tiene un sistema y un proyecto distinto.

¿En qué está trabajando usted ahora? ¿Cuáles son sus proyectos para este año?

Tengo dos proyectos actualmente. Estoy con una novela y también quiero publicar un ensayo.

¿Con qué se queda usted, con la novela o con el cuento?

Con las dos cosas, por supuesto, no se excluyen. Ahora el tiempo que tengo necesito dedicarlo más a la novela.

¿Qué opinión le merecen los escritores noveles, cree que lo tienen difícil para publicar o algo mejor que hace unos años?

Lo tienen infinitamente más fácil, ser joven es un aspecto positivo, la juventud interesa mucho en todas las áreas. Nosotros lo tuvimos más difícil para publicar. En aquella época interesaban otros autores de más edad.