Una psicología para todos
Hace unos pocos lustros, con el nacimiento de la llamada Psicología Humanista, el estudio de la conducta humana encontró un punto de inflexión altamente significativo. Si hasta entonces la psicología se había cifrado mayormente en las deficiencias de los seres humanos, sus trastornos y actitudes patológicas, a partir de ahora se abrirían nuevas perspectivas cifradas en la búsqueda de factores y actitudes capaces de generar y optimizar una deseable higiene mental para todos en el ámbito cotidiano.
Maslow creador de la nueva corriente se preguntaba: ¿dónde está una psicología que dedique la misma atención a vivencias tales como el amor, la compasión, el optimismo, o el bienestar que al odio, al sufrimiento, la tristeza, el sentimiento de culpa o el conflicto? Ciertamente, la psicología había cifrado muchos esfuerzos al estudio de las limitaciones humanas y muy pocos a encontrar las claves de esas fuerzas y potencialidades que son capaces de conducirnos a una vida más plena.
Goleman la pone de moda
En este contexto, Daniel Goleman lanzó una proclama que correría como un reguero de pólvora: sólo el 20 por ciento del éxito depende del cociente intelectual, mientras que el 80 por ciento restante es fruto de la inteligencia emocional, expresión muy poco conocida por aquel entonces (años noventa), pero que tardaría muy poco en tomar carta de naturaleza.
Este autor, periodista científico del New York Times, aprovechó su privilegiada situación en el universo mediático y en pocos meses difundió por todo el mundo civilizado un compendio de teorías, análisis, experiencias científicas, etc., que desde hacía algún tiempo venían gestándose en los equipos de profesores como A. Damasio, R. Davidson, P. Ekman, H. Gardner, o LeDoux.
La inteligencia emocional, término que había sido acuñado en 1990 por Peter Salobey y John Mayer en la obra "Imaginanation, Congnition and Personality", se mostraba, a partir de la difusión efectuada por Goleman, como uno de los grandes "abras" para el hombre contemporáneo.
